การให้บริการ โปรแกรมห้องสมุด โรงเรียนและบริการในเซียร์ราลีโอน

Harrod’s (2000) กำหนดโปรแกรมห้องสมุดโรงเรียนเป็นชุดหนังสือที่จัดไว้ในโรงเรียนสำหรับการใช้ครูและนักเรียน แต่สำหรับนักเรียน อาจประกอบด้วยหนังสืออ้างอิงและหรือหนังสือสำหรับอ่านหนังสือที่บ้านและอยู่ในความดูแลของบรรณารักษ์มืออาชีพหรือครู – บรรณารักษ์ “ศูนย์การเรียนการสอน”, “ศูนย์การเรียนรู้หรือศูนย์สื่อ”

ห้องสมุดโรงเรียนทำหน้าที่เป็นหน่วยงานบริการที่สนับสนุนวัตถุประสงค์ของโรงเรียนและจัดเตรียมวัสดุสำหรับทุกวิชาและความสนใจทั้งหมดของนักเรียนและครู ห้องสมุดโรงเรียนเป็นแหล่งข้อมูลสนับสนุนหลักสูตรของโรงเรียนบทบัญญัติบริการและการพัฒนาของโรงเรียนคือการกำกับดูแลโครงการโรงเรียน (Kinnel, 1994)

ห้องสมุดส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อแสวงหาการประมวลผลการจัดเก็บและเผยแพร่ข้อมูลที่ห้องสมุดของโรงเรียนไม่ใช่ข้อยกเว้น โปรแกรมห้องสมุด โรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการให้บริการข้อมูลข่าวสาร พวกเขาให้วัสดุที่เกี่ยวข้องกับความต้องการของทุกคนในโรงเรียนชุมชนโรงเรียน ความสำคัญของการจัดหาทรัพยากรดังกล่าวไม่สามารถเน้นหนักเกินไปหากห้องสมุดของโรงเรียนเป็นผู้สนับสนุนและสนับสนุนการเรียนรู้ตามทรัพยากรในโรงเรียน

โปรแกรมห้องสมุด และบรรณารักษ์ยังมีเนื้อหาและบริการที่พร้อมใช้งานเพื่อให้นักเรียนและชุมชนของโรงเรียนใช้ทักษะเหล่านี้ในการค้นหาข้อมูลที่ต้องการ

วัตถุประสงค์และปรัชญาของการให้บริการห้องสมุดของโรงเรียนเป็นไปอย่างรวดเร็วและเป็นที่ยอมรับของผู้บริหารโรงเรียนและครู ความเป็นจริงจำเป็นต้องให้บรรณารักษ์ของโรงเรียนทำความคุ้นเคยกับวัตถุประสงค์ดังกล่าวอย่างละเอียดเช่นคำแนะนำโปรแกรมอ่านหนังสือและโปรแกรมการเสริมสมรรถภาพสำหรับนักเรียนและครู อย่างไรก็ตามไลบรารีอัลเบิร์ตไลฟ์มีผู้ดูแลและบรรณารักษ์ผู้ทรงคุณวุฒิที่ได้รับการฝึกอบรมและผ่านการรับรองแล้วซึ่งเข้าใจและปฏิบัติตามวัตถุประสงค์ดังกล่าวเพื่อให้มั่นใจได้ว่าการให้บริการนั้นบรรลุผลอย่างสมบูรณ์

ห้องสมุดโรงเรียน Albert Academy

อัลเบิร์สถาบันการศึกษาได้รับการเปิดตัวในวันที่ 4 ตุลาคม 1904 มันจนกระทั่ง 1975 เมื่ออัลเบิร์สมาคมศิษย์เก่าสถาบันการศึกษาในการประชุมของพวกเขาคิดว่ามันฉลาดที่ดังกล่าวเป็นสถาบันที่มีชื่อเสียงไม่ต้องไปโดยไม่ต้องห้องสมุดการพัฒนาห้องสมุดโรงเรียนอยู่ที่ยอดเขาสูงสุดของ บริษัท ที่ เวลานั้น. ความคิดที่จะสร้างอาคารห้องสมุดเกิดจากความร่วมมือของสมาคมศิษย์เก่าและเจ้าของโรงเรียนที่เป็นโบสถ์ยูไนเต็ดเมธอดิสต์ ห้องสมุดก่อตั้งขึ้นเพื่อจุดประสงค์ในการมีสถานที่ที่นักเรียนสามารถไปสำรวจแนวคิดใหม่ ๆ เพื่อเสริมสร้างกิจกรรมหลักสูตรของโรงเรียนและการพักผ่อนได้ดีขึ้น

โปรแกรมห้องสมุด

ห้องสมุดเปิดอย่างเป็นทางการให้กับชุมชนทั้งโรงเรียนโดย ฯพณฯ ดร. ปลายเซิอยกะ P สตีเวนส์ใน 4 ตุลาคม 1976 จากนั้นประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐเซียร์ราลีโอนและยังเป็นสมาชิกคนหนึ่งของอัลเบิร์ระดับสถาบันการศึกษาสมาคมศิษย์เก่า 1922 ห้องสมุด ได้รับการตั้งชื่อตามชื่อของเขาหลังจากที่เขาได้สร้างห้องสมุดสำหรับชุมชนโรงเรียน อัลเบิร์สถาบันการศึกษาห้องสมุดมีภารกิจที่จะ “การสนับสนุนกิจกรรมหลักสูตรของโรงเรียนโดยการให้วัสดุที่มีความเกี่ยวข้องในกระบวนการที่โรงเรียนและที่จะแนะนำแหล่งข้อมูลใหม่และการปรับปรุงที่จะช่วยให้โรงเรียนเพื่อให้สอดคล้องกับมาตรฐานที่ทันสมัยของการศึกษา.

Shares 0